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吴霦再进七中，熟悉的教学楼和走廊，让他此刻的脑海被遥远的回忆充斥，可那些记忆越深刻，梁桔那日所说的话便越清晰。
将他拉回现实的是秦铭的喊声，站在班级后门冲他招手：“舅舅。”
吴霦走过来才发现，秦铭在班里的座位和他上学那会一模一样，一个人坐最后。
吴霦坐下后，学生们都四分五裂打散，走廊一个人影也瞧不见，只有各班主任讲ppt的声音忽远忽近传来。
吴霦翻着秦铭桌上的书随便瞧了瞧，比他上学那会的书面还要干净。又从抽屉找到他上学期的期末试卷，一张张翻过，不禁皱着眉不敢相信，心里觉得秦铭还是过得太松懈。
吴霦如秦铭所想那样，坐半小时就坐不住了，一点没有他做设计时的专注。所以班主任解答家长疑问时，吴霦从后门出去透了会气，熟门熟路到后走廊点了根烟，背靠在栏杆上眺望经久不见的校园。
梁桔这会刚和英语组教师定完考题，从会议室出来后，梁桔和同行的几个教师一道回去，刚上到叁楼，班主任突然给她来了电话，请她到班上答疑。
梁桔遂转身下楼，抱着笔记本从前走廊去了班上。
班主任把位置让给梁桔，退到一边看她连上电脑后，打开了一份学生成绩趋势图表。
梁桔将他们的每次考试都做成记录，能够清晰在图中看出每一位学生的进步与退步，是否稳定，或存在波动，给与了家长全方位的了解。
其实英语对于学文理来说并不是最主要的选择标准，但梁桔还是建议各位家长放远眼光，可以根据学生自己的心里需求和未来方向去决定选择。
梁桔只占了一刻钟，答疑结束后，她把讲台让给班主任继续，端着电脑出了教室。
整个走廊都回荡着家长与老师的声音，梁桔穿过这片区域刚到后走廊，迎面的风忽然带来阵阵烟味，呛得她立马掩鼻望去。
吴霦拍走衣服上沾的烟灰，抬脚要回去继续开家长会时，忽然怔住了身子。
梁桔与吴霦隔着春风相望，瞥见他脚底下的几根烟头，意识到他应该待在这有一段时间。虽不知他为何会出现在这？是不是要继续纠缠她？梁桔都不在乎。
她很快移走目光，从另一侧过去，可擦过他时，吴霦突然喊住她：“怎么把我删了？”
梁桔分明那晚说得很明白，可他似乎听不懂人话，连学校都能找来。
她停脚，面无
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